日本博士生培养模式研究

日本的研究生教育经历了三个发展阶段,终身教育体系已经延伸到硕士阶段。日本的高层次人才培养所指为博士生培养。面对企业对高层次人才需求和个人教育需要,博士生培养机构不断作出调整,呈现出培养目标体系化、培养过程针对性强、教育机构及其职能多样化、保障体制健全等特点。