论全球化与当代青少年同一性的发展

被引:8
作者
潘绮敏
张卫
朱祖德
机构
[1] 华南师范大学教育科学学院暨心理应用研究中心,华南师范大学教育科学学院暨心理应用研究中心,华南师范大学教育科学学院暨心理应用研究中心广东广州,广东广州,广东广州
关键词
全球化; 青少年; 自我同一性; 双重文化同一性;
D O I
暂无
中图分类号
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
全球化是当今社会不可阻挡的世界性潮流,它已深深影响了人类的物质和精神生活。对青少年来说,全球化最深远的影响主要表现在自我同一性的建立上。在全球化时代背景下,青少年的自我有了许多新的表现形态,但只有建立起双重文化同一性,青少年才能更好地适应社会、顺利渡过青少年期。我们的学校和社会要共同负起责任,采取有效的措施帮助青少年建立适应全球化发展的双重文化同一性。
引用
收藏
页码:114 / 120+160 +160
页数:8
相关论文
共 4 条
[1]  
全球化与中国[M]. 中央编译出版社 , 胡元梓, 1998
[2]  
世界经济展望[M]. 中国金融出版社 , 国际货币基金组织编, 1997
[3]  
Erikson,E. H. Identity, youth and crisis . 1968
[4]  
YouthinSoutheastAsia:Livingwiththecontinuityoftraditionandtheturbulenceofchange .2 SantaMariaM. CambridgeUniversityPress . 2002