美国“数学战争”始末及其启示

被引：10

作者：

黄荣金

机构：

[1] 澳门大学教育学院

来源：

数学通报 | 2007年 / 01期

关键词：

等价分数; 数学课程标准; 数学教育改革; 中小学数学教育; 数学家; 数学教师; 整数乘法; 整数运算; 新数学运动; 与运算; 流畅性;

D O I：

暂无

中图分类号：

O1-4 [];

学科分类号：

0701 ; 070101 ;

摘要：

引用

收藏

页码：24 / 30

页数：7

相关论文

共 4 条

[1] 数学教育的改革要遵循数学科学的发展 [J].

齐民友 .

数学通报, 2006, (08) :1-4

[2] 与伍鸿熙教授座谈摘要 [J].

张英伯 .

数学通报, 2006, (07) :1-3

[3] 华人数学课堂之透视 [J].

黄荣金 .

数学教育学报, 2006, (02) :67-70

[4] 第三届国际数学及科学研究结果对华人地区数学课程改革的启示 [J].

梁贯成 .

数学教育学报, 2005, (01) :7-11