健康教育对维持性血液透析患者的作用研究

目的分析健康教育对维持性血液透析患者的作用。方法将维持性血液透析患者100例随机分成教育组和对照组,2组患者治疗相同,对照组给予常规的卫生宣教,教育组给予全面系统多形式的健康教育。6个月后比较2组患者的治疗效果和生活质量。结果教育组患者在乐观心态、合理膳食、合理用药、自护能力、生活质量等方面均优于对照组。结论对患者实施全面系统多形式的健康教育,能够使患者正视疾病,配合治疗,树立信心,对减轻和避免并发症的发生,提高治疗效果有重要的作用。