探索教法改革提高教学效果

被引:3
作者
朱碧华
机构
[1] 浙江省杭州护士学校!
关键词
教学效果; 角色扮演; 护理程序;
D O I
10.16821/j.cnki.hsjx.1998.09.012
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
10 ;
摘要
教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,教法改革是教学改革的关键和核心。为了培养学生的学习能力.提高教学效果,笔者在近年来的护理教改实践中,结合课程特点,在传统的以课堂讲授为主的基础上,采用多种行之有效的教学方法,本文将逐一进行分析探讨。
引用
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