论高校图书馆内涵建设与教学改革的相关性及其发展的协同性

被引:5
作者
沈传尧
李安国
机构
关键词
教学改革,图书馆,内涵建设,相关性,协同性;
D O I
暂无
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
本文着重讨论了素质教育、创造性教育、个性化教育、科学与人文并重教育与图书馆内涵建设的相关性,高校只有教学改革与图书馆内涵建设协同发展才能真正取得教学改革的成功
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