学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
以能力培养为核心目标的细胞生物学基础实验课程建设
被引:9
作者
:
李鹏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
李鹏
王宏英
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
王宏英
李玉明
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
李玉明
林琳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
林琳
麻彩萍
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
麻彩萍
张贵友
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
张贵友
机构
:
[1]
清华大学生命科学学院现代生命科学实验教学中心
来源
:
高校生物学教学研究(电子版)
|
2018年
/ 8卷
/ 04期
关键词
:
细胞生物学;
实验教学;
能力培养;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.3 [课程];
Q2-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
传统的细胞生物学实验以验证性实验为主,主要课程目标是对理论课知识的验证和基本操作的学习。为提高人才培养质量,推动实验课教学改革,针对"开设什么样的实验课""怎样开展实验教学"等问题,根据细胞生物学的学科发展,对细胞生物学基础实验课程进行了改革。课程以"能力培养"为核心目标,以认知、情感两个目标层次为支撑,转变原有的教学理念,匹配教学所需的资源,更新教学内容,摸索、实践相应的教学模式,形成了一套较为系统、具体、实操性强的教学方案,进一步拓展了实践教学改革的空间。
引用
收藏
页码:32 / 36
页数:5
相关论文
共 7 条
[1]
细胞生物学实验教学改革探索
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
宋涵
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郭允倩
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
荆艳萍
[J].
高校生物学教学研究(电子版),
2013,
(02)
: 52
-
54
[2]
转变实验教学理念 深化细胞生物学实验教学改革
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
朱宏
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李伟
于丽杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨师范大学生命科学与技术学院
于丽杰
[J].
高校生物学教学研究(电子版),
2012,
2
(01)
: 36
-
39
[3]
细胞生物学实验指南[M]. 高等教育出版社 , 丁明孝, 2013
[4]
课程论[M]. 教育科学出版社 , 全国十二所重点师范大学, 2007
[5]
教育心理学[M]. 世界图书出版公司北京公司 , (美) 桑切克, 2007
[6]
现代课程与教学论学程[M]. 人民教育出版社 , 黄甫全主编, 2006
[7]
教学模式 .2 岗特,艾斯蒂斯,斯瓦布,尹艳秋,等译. 江苏教育出版社 . 2013
←
1
→
共 7 条
[1]
细胞生物学实验教学改革探索
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
宋涵
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郭允倩
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
荆艳萍
[J].
高校生物学教学研究(电子版),
2013,
(02)
: 52
-
54
[2]
转变实验教学理念 深化细胞生物学实验教学改革
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
朱宏
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李伟
于丽杰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨师范大学生命科学与技术学院
于丽杰
[J].
高校生物学教学研究(电子版),
2012,
2
(01)
: 36
-
39
[3]
细胞生物学实验指南[M]. 高等教育出版社 , 丁明孝, 2013
[4]
课程论[M]. 教育科学出版社 , 全国十二所重点师范大学, 2007
[5]
教育心理学[M]. 世界图书出版公司北京公司 , (美) 桑切克, 2007
[6]
现代课程与教学论学程[M]. 人民教育出版社 , 黄甫全主编, 2006
[7]
教学模式 .2 岗特,艾斯蒂斯,斯瓦布,尹艳秋,等译. 江苏教育出版社 . 2013
←
1
→