“PDDCEA”循环在《基础会计》课程教学中的应用研究

被引:4
作者
于锦绣
机构
[1] 江苏联合职业技术学院扬州商务分院
关键词
戴明环; PDDCEA循环; 课程教学;
D O I
10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2016.30.007
中图分类号
G712 [教学理论、教学法]; F230-4 [];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文依据PDCA循环理论,结合任务驱动教学法建构的PDDCEA循环,分析了《基础会计》教学现状,探索PDDCEA循环在基础会计课程教学中的运用意义,思考提高《基础会计》课程教学效果的路径,并总结出此循环路径在会计课程教学中的实施要点。
引用
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