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信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习
被引:97
作者
:
罗洁
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京市教育委员会
罗洁
机构
:
[1]
北京市教育委员会
来源
:
中国电化教育
|
2014年
/ 01期
关键词
:
虚拟学习;
移动学习;
泛在学习;
学习变革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
计算机和网络技术的发展,影响着教育领域的方方面面。该文以交互作为探讨的经纬,分别从不同学习形式,即从课堂学习到虚拟学习,再到移动学习,以及将来的泛在学习,来研究交互在教育中的不同表现形式、理论基础和特征等。文章主要探讨在伴随着技术不断创新的情况下,未来教育领域中的交互将会是一个什么样的状态?希望以此来展开对未来学习交互的探讨,引起研究者进一步的关注,并引发对未来教育改革的思考。
引用
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页码:15 / 21+34 +34
页数:8
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