同伴关系对青少年心理健康的影响

被引：42

作者：

陈少华 ^{[1
]}

周宗奎 ^{[2
]}

机构：

[1] 广州大学教育学院

[2] 华中师范大学心理学院

来源：

湖南师范大学教育科学学报 | 2007年 / 04期

关键词：

同伴关系; 学校适应; 问题行为; 情绪问题;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

回顾近10年来国内外关于同伴关系对青少年心理健康影响的研究进展,研究领域涉及同伴关系与学校适应、问题行为及情绪感受等心理健康的不同层面。消极的同伴关系不仅与学校适应不良、高危行为及行为障碍有关,而且可能导致社会焦虑、社会抑郁和社会恐怖症状及孤独症等情绪问题。未来的研究应围绕同伴关系对心理健康的影响问题,建立起涵盖人口统计学变量的理论模型和预测模型。

引用

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共 8 条

[1] 童年中期同伴关系与孤独感的中介变量检验 [J].