英国全科医学人才培养及对我国的启示

被引:20
作者
李忱阳
杜润璇
董华
机构
[1] 河北医科大学
关键词
英国; 全科医学; 人才培养; 启示;
D O I
暂无
中图分类号
R199 [各国卫生保健事业概况];
学科分类号
100404 [儿少卫生与妇幼保健学];
摘要
全科医生被称为居民健康"守门人",近年越来越受到全社会的广泛关注。但全科医学人才培养因为受到多种因素制约,不同国家、不同制度,其人才培养方式各不相同。通过对英国全科医学人才培养模式的研究,探讨我国如何利用现有医学教育、医疗卫生资源,创建适合我国实际的全科医学人才培养模式,从而推动我国医疗卫生事业的发展。
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