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湖北与浙江在农村基础教育资源差距上的比较与分析
被引:4
作者
:
邓银城
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
孝感学院教育与心理学院
邓银城
机构
:
[1]
孝感学院教育与心理学院
来源
:
教育与经济
|
2010年
/ 04期
关键词
:
农村基础教育;
教育公平;
教育资源;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
从宏观角度来考察教育资源,可以将其分为财力资源、物力资源和人力资源。我国东部地区和中部地区的农村基础教育在这些资源的配置上存在着很大的差距。本项目组抽取了东部的浙江省和中部的湖北省,对这两个省农村基础教育所配置的财力资源、物力资源和人力资源进行了数量上的比较,以便在比较的基础上更加全面地认识不同区域、不同省份的农村基础教育在资源配置和办学条件上的巨大差距,并指出产生这种差距的主要原因,力图为合理配置教育资源、促进教育公平提供一些参考。
引用
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页码:36 / 39
页数:4
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[1]
2007年浙江省国民经济和社会发展统计公报[EB/OL.] .2 http://tjj.zj.gov.cn .
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