微生物学课堂教学培养大学生创新能力的尝试

被引:8
作者
袁生
机构
[1] 南京师范大学生命科学学院
关键词
微生物学; 课堂教学; 创新能力; 大学生;
D O I
暂无
中图分类号
Q93-4 [];
学科分类号
071005 ; 100705 ;
摘要
介绍如何通过微生物学课堂教学培养大学生创新能力的一些尝试:结合自身科研实例授课;注意介绍学科前沿动态;重视原理的发现证明过程;开展研讨性课堂教学讨论;引导学生课外研究性阅读;组织工厂参观学习。
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