精品课程资源共享应用现状、问题及对策

被引：44

作者：

王重润 ^{[1
]}

李恩 ^{[1
]}

赵冬暖 ^{[2
]}

机构：

[1] 河北经贸大学金融学院

[2] 河北经贸大学经济管理学院

来源：

高教论坛 | 2010年 / 02期

关键词：

精品课; 共享应用; 开放教育资源;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

1990年代以来,以MIT的开放课件(OCW)运动为代表,开放共享教育资源、推动教育公平已经成为一种世界潮流。精品课程建设项目是我国开放教育资源的重要举措。但是在精品课程项目建设过程中,资源共享应用存在障碍,比如,资源获取困难、更新不及时、交互性差以及资源平台缺乏统一的技术规范。破除障碍的措施包括建立精品课程的进入与退出机制、建立和完善精品课程网上资源的知识产权保护机制和授权机制、建立精品课程资源中心、建立网上资源更新机制、加强精品课程项目的推广和应用。

引用

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