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体育本质的逻辑学思考
被引：74
作者：
周爱光
机构：
[1] 华南师范大学体育系!中国广州
来源：
关键词：
体育;
本质;
本质属性;
身体活动;
教育;
D O I：
10.15930/j.cnki.wtxb.1999.02.004
中图分类号：
G80 [体育理论];
学科分类号：
04 ;
0403 ;
摘要：
本文从逻辑学的视角探讨体育的本质，并在明确本质与本质属性区别的基础上，指出体育的本质是“教育”;体育的本质属性是“身体活动性”和“教育性”;体育的功能则是体育本质属性的现实反映。
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