大数据背景下澳大利亚职业教育质量保障体系的启示

被引：8

作者：

陈竹韵

陶宇

机构：

[1] 浙江机电职业技术学院国际教育系

来源：

黑龙江高教研究 | 2017年 / 08期

关键词：

大数据; 澳大利亚; 职业教育; 质量保障体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G719.611 [];

学科分类号：

摘要：

澳大利亚职业教育被公认为世界最成功的职业教育之一,以有力的政府保障、全程的行业主导以及标准化的教育体系为特色,根据经济环境和技术变化不断完善,持续优化教育质量。"互联网+"成为21世纪创新发展的主题,澳大利亚政府从2011年起结合互联网技术陆续颁布一系列职业教育质量法规,并运用大数据实施动态质量监控,更好地服务于科研,确保职业教育质量在全球保持领先地位,对提高我国职业教育质量具有一定的借鉴意义。

引用

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共 4 条

[1] 澳大利亚职业教育与培训质量保障体系的印象及启示 [J].