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转变教育观念探索继续医学教育模式
被引:9
作者
:
许文博
论文数:
0
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0
机构:
中华医学会
许文博
王树岐
论文数:
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机构:
中华医学会
王树岐
江凡
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机构:
中华医学会
江凡
杨琳
论文数:
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机构:
中华医学会
杨琳
机构
:
[1]
中华医学会
来源
:
医学教育
|
1989年
/ 01期
关键词
:
继续医学教育;
长春市;
卫生技术;
临床医学;
医学会;
岗位职务培训;
住院医师;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 在现代社会中,新理论、新知识、新技术以至新观念不断涌现,正在改变着整个世界的面貌和影响着人们的思想观念。同样,教育在观念、结构、形式和内容等方面也都面临着新的历史潮流的冲击,传统的一次性学校教育已经远远不能满足人们获取知识的需要,因此,终身教育思想,近三十年间,逐渐在全球范围内发展起来。继续医学教育是终身教育的一种形式,是培养合格的临床医学人才,保持和提高医学科学水平的重要因素。当前,使人们接受教育观念的转变,
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