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临床思维能力的培养是实验诊断学教学改革的关键
被引:15
作者:
张梅
吕卓人
韩丽
机构:
[1] 西安医科大学
来源:
关键词:
临床思维能力;
实验诊断学;
教学改革;
D O I:
暂无
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
<正>作为现代医学的重要组成部分,实验诊断学的发展日新月异,新的实验方法、手段不断出现,全自动化、电脑化检查仪器相当程度地取代了手工操作,一些陈旧的检查内容和方法已被淘汰。实验诊断学内容上的不断拓新和拓宽,必然为现代医学注入一些全新的观念。
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