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高职院校“订单+联合”人才培养模式的探索
被引:21
作者:
刘鸫根
陈侃贞
机构:
[1] 深圳职业技术学院
来源:
关键词:
校企合作;
订单+联合;
人才培养;
专业社团;
D O I:
暂无
中图分类号:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号:
摘要:
校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。深圳职业技术学院在坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"办学方针的基础上,创造了"订单+联合"人才培养模式,并延伸出校企合作联办专业社团人才培养模式。前种模式的关键环节是协议商谈、学生选拔、联合培养、质量监管、教学研讨等;后种模式则以校企共建的专业社团为载体,通过开展社团活动增强学生对企业文化的认同感。
引用
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