广西农村留守儿童教育的问题与思考

被引:4
作者
姚霖
机构
[1] 广西师范大学教育科学学院
关键词
民族地区; 农村留守儿童; 现状;
D O I
暂无
中图分类号
G527 [地方教育];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
农村留守儿童在生活自理、学习自律、人际支持上,有着较好的独立自主能力,同时对父母外出表示理解;广泛存在于农村地区的留守儿童,由于城乡二元壁垒、本地区经济发展落后、家庭教育缺失、学校教育理念滞后等因素的影响,农村留守儿童群体在生存状态、心理发展、教育状况等方面陷入困境。
引用
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共 1 条
[1]   “留守儿童”教育的再思考 [J].
冯建 ;
罗海燕 .
广东教育学院学报, 2005, (02) :39-41+60