提高农远教师培训有效性若干问题的绩效分析

被引：3

作者：

庄榕霞

王铟

机构：

[1] 北京师范大学教育技术学院

来源：

关键词：

农远工程; 教师培训; 绩效管理; 绩效技术; 学习型组织;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

为更好地提高农远工程教师培训项目的有效性,应以绩效观念为基础,将绩效管理而不是绩效评估贯穿项目始终;将绩效管理过程模式和绩效技术过程模式、六西格玛法的理念整合,提高项目系统绩效;通过建立学习型组织使农远工程教师培训项目得以延续,促进项目系统绩效的维持。

引用

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共 6 条

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