深化教学改革 培养创新型茶学人才

被引:11
作者
楼策英
魏瑚
陈令梅
机构
[1] 浙江大学教务部
关键词
学分制; 创新; 课程体系; 实践;
D O I
暂无
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
摘要
浙江大学茶学系以学校学分制改革为契机,通过大农专业的整合改造,建立全新的人才培养理念,促进茶学专业建设和发展。茶学专业采用前期按应用生物科学大类培养,后期进行宽口径专业教育的新人才培养模式,加强实践教学,充分发挥浙江大学学科门类齐全的优势,拓宽学生知识面,加强实践教学,提高茶学人才的社会适应度。
引用
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共 2 条
[1]   对农学类传统专业改造、整合、提升的若干思考 [J].
姚安庆 .
高等农业教育, 2003, (10) :34-35