医学成教学员心目中成教现状的调查分析

被引：3

作者：

林卡莉 ^{[1
]}

刘靖石 ^{[2
]}

林卡勤 ^{[3
]}

机构：

[1] 赣南医学院

[2] 赣州技师学院

[3] 全南县人民医院

来源：

赣南医学院学报 | 2010年 / 30卷 / 05期

关键词：

继续教育; 现状; 问卷;

D O I：

暂无

中图分类号：

G724 [高等成人业余教育];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

目的:了解成教学员对医学成教现状的意见和建议,为构建相适应的成教医学高素质人才培养模式提供参考。方法:采用随机抽样的方法,用自行设计的调查问卷表,对医学成教学员进行现场调查。结果:学员对目前医学成人教育现状的总体情况满意,但也有一些不足之处,如对课程设置不太满意、实际操作太少,教学方式和手段较单一。结论:医学成人高等教育面临许多问题和机遇,构建适合成人特色的成教人才培养模式任重道远。

引用

页码：742 / 744

页数：3

共 10 条

[1] 网络教学资源对提高组织胚胎学教学质量的作用 [J].