教育券的教育公平探讨

被引：7

作者：

胡源源

胡青

机构：

[1] 江西师范大学教育学院

来源：

江西教育学院学报(社会科学) | 2006年 / 05期

关键词：

教育券; 教育公平; 教育效率;

D O I：

暂无

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

近年,作为打破教育垄断、引入市场竞争及提高教育公平的教育改革新实践的教育券制度被“舶”来我国,在浙江长兴等地进行了尝试。这引起了学界、当局的广泛关注。文章从教育券对教育公平的意义进行剖析,认为教育券制度的实施有助于现实中教育起点公平、制度公平、道德公平;同时,强调当前需要加强针对我国国情的教育券理论研究,以更好的完善我们的教育券实践。

引用

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页数：3

共 6 条

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