美国高校教学评估方法及其参考价值

被引：6

作者：

冯源

机构：

[1] 海南大学旅游学院应用外语系

来源：

中国大学教学 | 2011年 / 04期

关键词：

教学评估; 比较教育; 高等教育;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文以波士顿大学教育学院的教学评估方法为例,讨论美国高校对教学质量评估的一般方法。笔者认为,借鉴美国高校教学评估经验,有助于建立符合中国国情的公正、科学、合理的高校教学评估机制。

引用

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共 3 条

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