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贫困生生活事件、应对方式与心理健康研究
被引：7
作者：
廖全明
谢玉兰
机构：
[1] 涪陵师范学院教师教育学院
来源：
关键词：
升本院校;
贫困生;
生活事件;
应对方式;
心理健康;
D O I：
10.19406/j.cnki.cqkjxyxbskb.2007.02.056
中图分类号：
G441 [教学心理学（课堂教育心理学）];
学科分类号：
摘要：
研究升本院校的贫困生生活事件、应对方式及其与心理健康之间的关系。生活事件和应对方式对升本院校贫困生的心理健康既有直接的影响,也有复杂的交互作用。
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