网络环境下多维学习者特征分析模型的构建

被引:15
作者
姜曾贺
吴战杰
机构
[1] 哈尔滨师范大学
[2] 华东师范大学
关键词
网络学习; 学习者特征; 分析模型;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2005.04.016
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
基于网络技术的特征,结合目前的教育理论,从分析主体、分析方法、分析对象等多个维度建立学习者特征分析模型,并建立相应的学习者分析信息处理模型。
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