美国高等教育的认可和评估体系

被引:6
作者
刘裕品
周学军
机构
[1] 全国学位与研究生教育发展中心副主任北京
关键词
美新周刊; 大学排名; 新英格兰地区; 学校; 学堂; 学科; 高等教育机构; 学院; 办学宗旨; 美国; 美利坚合众国; 北美洲;
D O I
10.16750/j.adge.2002.12.014
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
作者介绍了美国高等教育的认可和评估体系,包括对大学或学院整体资格的认可、对专业或学科的资格认可、大学排名、对研究型博士学科的评估等;归纳了美国高等教育认可评估的特点,即认可和评估组织多元化、专业化、民营化,认可评估工作周期性进行,严格执行标准,强调科学性和实践性相结合,鼓励多样化、特色化发展等。
引用
收藏
页码:34 / 38
页数:5
相关论文
共 2 条
[1]   美国高等教育机构卡内基分类法的新变化 [J].
徐毓龙 ;
樊来耀 ;
秦荣 .
学位与研究生教育, 2001, (12) :36-39
[2]  
高等学校教育评估.[M].王致和主编;.北京师范大学出版社.1995,