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对罗杰斯教育理念的再思考
被引:8
作者
:
施江玉
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
云南师范大学教育与科学管理学院
施江玉
李辉
论文数:
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引用数:
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机构:
云南师范大学教育与科学管理学院
李辉
机构
:
[1]
云南师范大学教育与科学管理学院
来源
:
云南师范大学学报
|
2002年
/ 01期
关键词
:
罗杰斯;
人本主义;
教育观;
D O I
:
10.16802/j.cnki.ynsddw.2002.01.002
中图分类号
:
G40-06 [教育学派];
学科分类号
:
摘要
:
本文通过解析罗杰斯的人本主义教育观 ,并结合我国当前的素质教育改革问题 ,力图把罗杰斯的“学生中心”教育思想的启示用于促进素质教育改革。同时 ,也对此种教育理念在实际教育中可能存在的问题进行了思考和探讨 ,并提出了一些相应的策略方法
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