高等教育研究的比较、困惑与前景

<正> 近年来,高等教育理论界多次开会讨论我国高等教育研究的现状与问题;高等教育研究刊物也发表了多篇反思这一学科领域发展历程的文章:肯定了成绩,指明了问题,表达了忧思,提出了建议。其中不乏中肯的高见,也有一些认识上的困惑。本文拟从比较的角度探讨本门学科研究上的特点,进而辨析某些令人困惑的问题,提出对高等教育学科领域发展前景的瞻望。