“美国阅读挑战”及其启示

美国阅读挑战是美国克林顿政府为提高儿童的阅读水平而发起的教育运动， 它的目标是让所有美国儿童在三年级末达到独立有效地阅读的水平。本文通过对这一行动的介绍分析， 希望能对我国正在进行的语文教育改革有所启发。