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关于远程学习的特征分析
被引:44
作者
:
黄荣怀
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
北京师范大学网络教育实验室
黄荣怀
周跃良
论文数:
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0
机构:
北京师范大学网络教育实验室
周跃良
机构
:
[1]
北京师范大学网络教育实验室
[2]
浙江师范大学教育科学与技术学院
来源
:
中国电化教育
|
2003年
/ 03期
关键词
:
网络教育;
远程学习;
学习方式;
学习策略;
网络教学过程;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G432 [广播、电视教学];
学科分类号
:
摘要
:
本文首先对远程学习的概念进行了界定,分析了远程学习与传统学习在学习方式、学习组织与学习过程的差异,通过采用国际性量表LASSI测试表明我国学生的学习策略应用水平偏低,最后指出我国网络教育提高学生学习质量应具备的7个关键性特征。
引用
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页码:75 / 79
页数:5
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