新建构主义理论下的英语专业翻译教学改革刍议

被引：9

作者：

封金珂

机构：

[1] 浙江财经学院外国语学院

来源：

浙江树人大学学报(人文社会科学版) | 2007年 / 05期

关键词：

建构主义; 教学模式; 教学策略; 教学手段;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

在反思传统翻译教学模式不足的基础上,以新建构主义观点为理论依据,从教学内容、教学策略、课外实践和教学手段四个方面,提出一套可操作的、实用性强的翻译教学改革方案,旨在引导学生自主学习,积极主动地参与教学活动,在"译"中学习技能,体验规则,积累经验,建构知识,提高能力。

引用

页码：102 / 105

页数：4

共 12 条

[1] 建构主义学习理论之下的高校翻译教学模式探讨 [J].

赵征军 .

宜春学院学报, 2005, (05) :88-91

[2] “翻译作坊”在翻译教学中的运用 [J].

肖红 .

四川外语学院学报, 2005, (01) :139-142

[3] 关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思 [J].

何克抗 .

基础教育参考, 2004, (10) :4-7

[4] 用新的译论构建翻译教学的综合多元模式 [J].

龚茜 .

中国翻译, 2004, (05) :36-37

[5] 学习理论的新发展与外语教学模式的嬗变 [J].

戴炜栋 ;

刘春燕 .

外国语(上海外国语大学学报), 2004, (04) :10-17

[6] 翻译教学方法论思考 [J].

刘和平 .

中国翻译, 2004, (03) :41-46

[7] 翻译教学中的学生心理障碍与认知框架 [J].

丁树德 .

上海科技翻译, 2003, (03) :49-51

[8] 建构主义教学理论与英语教学改革的契合 [J].

范琳 ;

张其云 .

外语与外语教学, 2003, (04) :28-32

[9] 以学习者为中心的英语翻译教学探索 [J].

罗红卫 ;

聂涟涛 .

中山大学学报论丛, 2003, (01) :186-189

[10] 建构主义翻译教学刍议 [J].

谭业升 .

山东外语教学, 2001, (04) :13-16

← 1 2 →