论教师权威的现代转型

被引：121

作者：

张良才

李润洲

机构：

[1] 曲阜师范大学教育科学学院,聊城大学教育系

来源：

教育研究 | 2003年 / 11期

关键词：

教师权威; 外在依附; 内在生成; 现代转型;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教师权威是保持教育教学秩序 ,完成教育教学任务的必要条件。以往的教育教学大多是在“外在依附”的先验教师权威下进行的 ,使生机昂然的教育教学活动蜕化为僵化、机械的过程 ,抑制了教师、学生的创新精神及其独立人格的生成。现代教育越来越需要教师权威由“外在依附”转化为“内在生成”,这是时代发展和教育改革的需要 ,也是教师、学生独立人格和创新精神生成的需要

引用

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共 6 条

[1] 给教师的新建议 [J].