国外教师专业标准体系构建的经验与启示

被引:19
作者
王强
机构
[1] 杭州师范大学教育科学学院
关键词
教师专业标准; 标准体系; 教师知识; 教师教育课程标准;
D O I
暂无
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
摘要
通过对国外教师专业标准体系构建的背景、标准框架构建的依据、构建过程中出现的问题与解决办法的系统研究的基础上,作者对我国标准体系构建的国内情形进行了简要分析。最后,根据前面的研究与分析,从四个方面提出了解决我国标准体系构建中可能问题的建议。
引用
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