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幼儿口头言语发展的调查研究
被引：6
作者：
武进之
机构：
[1] 幼儿口头言语研究协作组
[2] 华东师大心理系
来源：
关键词：
复句;
关联词;
儿童;
句子;
句法结构;
口头言语;
出声言语;
连动结构;
陈述句;
幼儿;
调查研究;
D O I：
10.16719/j.cnki.1671-6981.1981.05.007
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 言语发展是心理发展的重要组成部分,而汉语的结构体系与国外研究得较多的英、俄、法等语言的差异较大,故研究我国儿童言语发展的特点和规律,对探讨语言发展的理论和指导幼儿语言教学的实践以及全面了解我国儿童的心理发展情况均有极其重要的意义。然而,我国心理学界在这方面的工作做得还很少。为此,华东师范大学心理系、福建师范大学教育系、华南师范学院教育系、南充师范学院心理组、湖南师范学院教育系、浙江幼儿师范学校
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