护理人员循证护理知识、态度、行为、技能调查研究

目的:调查了解护理人员循证护理知识、态度、行为、技能状况,为临床开展护理人员的相关培训和循证护理教育的方向及管理实践提供理论依据。方法:在参考国内外文献基础上自行设计调查问卷,对广州市5所医院的101名护理人员进行循证护理知识、态度、行为、技能状况调查。结果:63.7%的护理人员熟悉循证护理知识(人群集中在本科学历以上的护理人员),31.5%的护理人员对循证护理知识有一定的了解,只有4.8%的护理人员对循证护理一无所知;97.5%的护理人员对循证护理具有正向态度;护理人员的循证护理技能掌握较好的占18.4%,大部分人(58.3%)对检索知识、在实施循证护理过程与患者的沟通能力掌握较好,但在评价研究质量的优劣、决策能力技能方面能力不自信;20.8%的护理人员具有主动寻找解决问题的行为,而且集中在职称较高的人群;56.1%的护理人员会利用业余时间通过互联网获取需求知识,但有23.1%的护理人员墨守成规。结论:护理人员均对开展循证护理具有支持与正向的态度,但相当一部分护理人员对循证护理知识缺乏。