校企零距离对接 产学研合作培养高层次创新型人才

被引:24
作者
徐金梧 [1 ]
机构
[1] 北京科技大学 校长
关键词
高层次创新型人才; 学校; 企业; 实践教学; 理论教学; 北京科技大学; 学堂; 企业管理; 创新型人才培养体系; 合作培养; 校企联合培养;
D O I
暂无
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
040106 ;
摘要
21世纪,创新精神、创新能力和实践能力成为培养“优秀人才”的主要标准。然而,目前我国培养的工科类大学生虽具有较扎实的基础知识,但创新能力、实践能力较弱,创新精神不足、缺乏社会竞争力等现象普遍存在,远不能适应社会发展对创新型人才的要求。产学研合作教育是以培养学生的综合素质和能力为重点,利用学校与企业、科研单位等多种教育资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势,把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取工程知识、创新能力和实践能力为主的生产、科研实践有机结合的教育模式。培养目标是造就有学识、能做事、善为人,适应社会需求的知识、能力、素质协调发展的创新型人才。因此,产学研合作教育培养创新型人才是时代发展的需要,是我国高等教育改革发展的需要。
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