西北大学化学系适应 2 1世纪以素质教育为中心的大口径化学专业人才培养需要 ,自 1999年开始为化学学科化学、应用化学和材料化学 3个本科专业学生开出“综合化学实验”。在综合化学实验教学中 ,注重培养学生运用各化学学科的理论知识和实验技能来解决实际化学问题的能力 ,着力体现培养学生综合化学实验技能的重要性 ,努力使综合化学实验成为培养学生创新精神、创新意识、创新能力的重要途径。“综合化学实验”划分为综合性实验、应用性实验和研究性实验三大类 ,并同步建设了适应性强的综合化学实验室 ,实施规范的实验课程管理