SOLO分类理论及其在教学中的应用

被引：135

作者：

蔡永红

机构：

[1] 北京师范大学教育学院

来源：

教师教育研究 | 2006年 / 01期

关键词：

SOLO分类理论; 新皮亚杰主义;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2006.01.008

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

摘要：

SOLO分类理论作为新皮亚杰主义的代表,融合了信息加工理论和皮亚杰认知发展理论的优点,基于对大量学科领域学生对问题的反应特点,概括了具体学科领域学生认知能力发展的规律。该理论对教学实践有重要的应用价值。

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共 4 条

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