“一带一路”触发下的职业教育发展随想

被引:39
作者
龙德毅
机构
[1] 天津职业教育与成人教育学会
关键词
一带一路; 理论创建与进程; 历史溯源和规律; 职业教育发展; 机遇与变革;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
摘要
"一带一路"作为当今世界路径最长最宽的走廊和系统工程,不仅是经济、文化命脉,也是职教命脉。职业教育是与经济、社会联系最为紧密,反应最为灵敏的一类教育。"一带一路"战略的实施,必然深刻地影响到职教发展,给其带来前所未有的发展空间和机遇,同时中国职教也面临了新考验。该文以"一带一路"为由头,溯本求源,面对现实和未来,从历史学和职教学、人力资源学等角度思考了一些问题,并就中国职教、天津职教提出四点意见。
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[1]  
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