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“一带一路”触发下的职业教育发展随想
被引:39
作者
:
龙德毅
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
天津职业教育与成人教育学会
龙德毅
机构
:
[1]
天津职业教育与成人教育学会
来源
:
天津职业院校联合学报
|
2015年
/ 17卷
/ 07期
关键词
:
一带一路;
理论创建与进程;
历史溯源和规律;
职业教育发展;
机遇与变革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
"一带一路"作为当今世界路径最长最宽的走廊和系统工程,不仅是经济、文化命脉,也是职教命脉。职业教育是与经济、社会联系最为紧密,反应最为灵敏的一类教育。"一带一路"战略的实施,必然深刻地影响到职教发展,给其带来前所未有的发展空间和机遇,同时中国职教也面临了新考验。该文以"一带一路"为由头,溯本求源,面对现实和未来,从历史学和职教学、人力资源学等角度思考了一些问题,并就中国职教、天津职教提出四点意见。
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