高等教育护理学专业健康评估课程的改革与建设

以我国 2 0世纪 80年代开设高等护理教育以来健康评估课程存在的问题为背景 ,以我校 1996年至今长达 9年的健康评估课程教学改革和实践为基础 ,阐述健康评估课程改革与建设的重要性和必要性 ;基于培养护生从护理角度进行健康评估与病情监测的能力以及体现现代护理以人为中心要求的教育内容改革与建设 ;加强课程实践教学、注重现代科学技术在教学中应用的教学方法和手段的改革与建设 ;重视考试的总结性和形成性评价的功能 ,注重考试有效性和可靠性的课程评价改革与建设。并就健康评估课程改革与建设的趋势 ,以教学内容的界定和能适应课程体系改革的师资建设为重点 ,谈了作者的观点和看法。