建立“新大学”:法国高等教育改革的逻辑

被引:6
作者
陆华 [1 ,2 ]
机构
[1] 华东师范大学高等教育研究所
[2] 法国文学和人文科学高等师范学校社会化研究所
关键词
法国; 高等教育; 大学自治;
D O I
10.13397/j.cnki.fef.2009.03.014
中图分类号
G649.565 [];
学科分类号
摘要
法国的大学受历史因素影响,长期缺乏自治,经历数十年的渐进改革后,正逐步摆脱拿破仑时代的治理架构,但仍然面临着许多困难和危机。2007年法国通过了"大学自由和责任法",意图深化高等教育改革,给予大学真正的自治。改革不仅改变了既有的治理结构,也对许多社会核心价值产生了冲击。这场改革仍在进行中,结果未知,但其所引起的种种争论,其本身是深刻和复杂的,涉及高等教育中的公平与效率等经典问题。本文将对这场改革及其争论进行整理、综述和分析。
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