以科研之源拓教学之流

被引：12

作者：

张晓红 ^{[1
]}

黄振华 ^{[2
]}

机构：

[1] 中央财经大学科研处

[2] 中央财经大学外国语学院

来源：

关键词：

科研; 教学; 教学团队;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

摘要：

科研与教学是提升学校发展水平的两大核心工作。在人才培养上,科学研究是"源",而教学是"流",因此,高校应重视科学研究对提升人才培养质量的促进作用,重视科研成果向教学成果的转化,形成科研与教学良性互动、推动学校办学水平不断提高的合力。

引用

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页数：2

共 4 条

[1] 高校教学科研团队的组建及运行保障 [J].

生延超 .

[2] 高等学校教学与科研关系研究现状及对策 [J].

董友 ;

于建朝 ;

胡宝民 .

[3] 高校的教学、科研及其评价 [J].

代蕊华 .

[4] 从大学与社会的矛盾看教学与科研的关系 [J].

赵婷婷 .