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Blog、RSS及其在教学中的应用
被引：6
作者：
谢强
机构：
[1] 福建经济管理干部学院物流管理系
关键词：
Blog博客;
RSS阅读器;
作业;
因特网;
D O I：
10.19357/j.cnki.35-1295/d.2005.s1.083
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
在方兴未艾的博客热中,笔者发现目前博客在教学上的应用大多是来自教师单方面的,故尝试着从师生双向互动的角度应用博客及其延伸技术RSS实现学生在各自的个人博客中完成作业,教师在RSS阅读器中批改学生作业,从而使学生的学习兴趣大为提高,教师的教学效率事半功倍。
引用
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