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论创造力的研究取向
被引:2
作者
:
寇冬泉
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
广西师范学院教育系广西 南宁
寇冬泉
机构
:
[1]
广西师范学院教育系广西 南宁
来源
:
高教论坛
|
2003年
/ 06期
关键词
:
创造力;
人格;
社会;
认知;
整合;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G305 [科学发明、发现研究(创造学)];
学科分类号
:
摘要
:
创造力一直是人们研究的重要课题。纵观创造力研究的历史,其研究主要经历了四种取向:创造力的人格特征研究取向,创造力的社会环境研究取向,创造力的认知加工过程研究取向,创造力的多元整合研究取向。
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页数:5
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共 3 条
[1]
创造力研究的新进展
[J].
武欣
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机构:
北京师大心理系
武欣
;
张厚粲
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机构:
北京师大心理系
张厚粲
.
北京师范大学学报(社会科学版),
1997,
(01)
:13
-18
[2]
创造力心理学.[M].俞国良[著];.浙江人民出版社.1996,
[3]
儿童创造力发展心理.[M].董奇著;.浙江教育出版社.1993,
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[1]
创造力研究的新进展
[J].
武欣
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北京师大心理系
武欣
;
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北京师大心理系
张厚粲
.
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1997,
(01)
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创造力心理学.[M].俞国良[著];.浙江人民出版社.1996,
[3]
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