促进幼儿自信心发展的教育现场实验研究

被引:24
作者
王娥蕊
杨丽珠
机构
[1] 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
关键词
幼儿; 自信心; 教育活动;
D O I
暂无
中图分类号
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
040202 ;
摘要
依据自信心的结构及幼儿自信心发展的特点,从自我效能感、自我表现和成就感三个角度,设计了旨在培养幼儿自信心的教育干预实验研究。结果表明:(1)主题教育活动能够有效地促进幼儿自信心的发展。(2)幼儿期是培养自信心的重要时期,4岁是幼儿自信心培养的关键年龄。
引用
收藏
页码:86 / 89
页数:4
相关论文
empty
未找到相关数据