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抓好课程设计 强化能力培养
被引:3
作者
:
陈奂
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江都电大分校
陈奂
机构
:
[1]
江都电大分校
来源
:
中国电大教育
|
1991年
/ 01期
关键词
:
机械零件;
题目;
零部件;
课程设计;
毕业设计;
D O I
:
10.13541/j.cnki.chinade.1991.01.008
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 课程设计是工科教学的一个重要环节,本文拟从我校教学实践中的一些体会与做法作初步的探索,提出来求教于兄弟院校的教学行家。 —、课程设计在专业教学中的地位: 课程设计的任务除了使学生进一步理解。巩固并能综合应用有关先修课的理论知识外,还要培养学生分析问题,解决问题的能力;它是学生在校期间联接有关课程与毕业设计,为工程师训练奠基的实践环节。在整个工科教学全过程中处于特殊地位。
引用
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页码:30 / 32
页数:3
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