共 4 条
美国研究生教育结构及其特征研究
被引:23
作者:
石鸥
刘卷
机构:
[1] 湖南师范大学教育科学学院
来源:
关键词:
美国;
研究生教育;
结构;
特征;
D O I:
暂无
中图分类号:
G649.712 [];
学科分类号:
摘要:
美国研究生教育经过初级阶段、迅猛发展、缓慢发展和稳步发展阶段,已被公认为美国教育的精华,代表着世界先进水平,为美国成为顶尖级国家、保持全球领先地位做出了巨大贡献。美国研究生教育在学位层次结构上呈现出研究生教育迅猛发展,硕博比逐渐稳定的趋势,在学位类型结构上呈现出专业学位加强的趋势,在培养方式上非全日制研究生发展迅速,在学科专业结构上集中体现根据社会需求调整培养规模的思路。
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