未找到相关数据
外语学习动机与焦虑探析
被引：20
作者：
邓媛
机构：
[1] 湖南大学外国语学院 湖南 长沙
来源：
关键词：
情感因素;
动机;
焦虑;
问卷调查;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
050201 ;
摘要：
作为情感因素中的两个重要组成部分,动机和焦虑均对语言学习有非常大的影响作用。基于Horwitz的外语学习焦虑量表,借鉴Dornyei的外语学习动机七维建构模式,通过定量定性方法,考察外语学习动机类型与焦虑之间的关系。
引用
收藏
页码：63 / 66
页数：4
相关论文